实验室布局建设要素
一、实验室布局
1、
实验室的布局是否合理
对教学和科研工作效果有着直接的关系。实验室(大楼)的布局应有利于教学和科研工作,有利于学科的发展,有利于各部门的协作,有利于综合利用和“三废”处理。
2、实验室的布局是否具有灵活性扩展性
1)还要考虑具体实验工作的特点和要求,使之具有符合需要的实验使用面积和空间。例如,实验室的高度,要事先考虑到能安装、搬运大型设备。
2)
实验室的面积具有较大的灵活性,在布局时不能只考虑当前需要,还要考虑到将来的发展。
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